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还有不明白的,就看看这个步骤:

a、先整体听一遍课文。看看自己到底能听懂多少。

b、利用复读机复读功能,逐句播放,听一句,写一句,碰到不会的单词了就先空着。继续往下听写。整篇课文或者你拟定的几句话都听写完了,再结合上下文看看那些不会的单词能不能猜出来。

c、逐句回放那些空着单词的句子,试一试能不能写出来。如果还不行,就打开书对照的看一下。在这里,倒是不主张钻牛角尖,恨不能一个不会的单词憋好几年才写出来。因为,有些单词确实我们不会,那么直接看一下书,就知道了,下次也可能在其他课文中还会遇到,这就等于是复习了,不要太死板了。其实,这次看了,未必下次你真的就会写。

d、把不会的单词,或者你认为含糊的单词去逐个的查词典,逐条的去看英文注解。

e、每天多听这些听写过的录音,较起码你要在今天听写新内容之前要默写一遍昨天听写过的。

f、看着中文注解写英文,联系中英互换。有效。

g、如果你想练就口语,就要大声的去模仿朗读,较好能背读。